Собрано
BYN 4 596,14
Уже собрано
100%
Давайте знакомиться
Уже в раннем возрасте родители заметили у Евы отставание в развитии. Реабилитационные занятия не приносили ожидаемых результатов.
После проведенных дополнительных исследований в РНПЦ неврологии и нейрохирургии специалисты рекомендовали пройти генетическое исследование, чтобы установить причину состояния ребенка и скорректировать терапию.
Помощь оказана по программе "Шанс".
После проведенных дополнительных исследований в РНПЦ неврологии и нейрохирургии специалисты рекомендовали пройти генетическое исследование, чтобы установить причину состояния ребенка и скорректировать терапию.
Помощь оказана по программе "Шанс".
Помощь оказана:
Обращения от родителей
12 декабря 2025 г.
Еве 5 лет. У нее задержка психического и речевого развития, спровоцированные эпиактивностью головного мозга. Обращаться к врачам мы начали, когда Еве не было еще года. Беспокоило ее отставание в развитии. Поползла она только в год, пошла в полтора. И врачи не видели ничего страшного, говорили, что у нас просто «поздний» ребенок. Из лекарств нам ничего не выписывали. Мы ездили на реабилитацию в течение месяца, где проходили процедуры. Но и от них результата не было. Мы пытались пройти обследование в больнице в неврологическом отделении. Еве было 2 года. Но ничего не вышло. Ей не смогли сделать ЭЭГ и вообще ничего.
Немного попозже, получилось сделать ЭЭГ, на которой не было ничего плохого. И специалисты нам говорили просто заниматься. Но и на занятиях у нее быстро пропадал интерес, и начинались истерики. Мы проверяли слух, делали МРТ головного мозга. Ничего плохого не находили. А сдвигов в развитии почти не было.
И только в 4 года на очередной ЭЭГ увидели эпиактивность и посоветовали сделать ЭЭГ ночного сна (никто ранее и не говорил о таком методе исследования). У разных специалистов были разные мнения по поводу приема противосудорожных препаратов на основании сделанных ЭЭГ.
Нам удалось попасть на прием в РНПЦ «Неврологии и нейрохирургии», в последующем и на госпитализацию. И оказалось все не так просто. Одними занятиями нам не обойтись.
В этом центре нам посоветовали пройти генетический тест, о котором ранее нам никто не говорил, с целью корректировки терапии. Мы очень надеемся, что результат этого теста поможет врачам поставить окончательный диагноз и скорректировать лечение, которое поможет нам «вытянуть» нашего ребенка на хороший уровень.
Начиная с трехлетнего возраста, мы возим Еву к нейропсихологу, логопедам. На данный момент она занимается с нейропсихологом и двумя логопедами. С каждым специалистом по 2 раза в неделю. Также ходит на танцы. Она очень любит музыку и танцы. Но в связи с проблемами в развитии, ей это дается непросто.
Нам очень хочется верить, что мы успеем сделать все возможное, чтобы наш ребенок жил полноценной жизнью, в которой будет место школе, друзьям, кружкам.
Немного попозже, получилось сделать ЭЭГ, на которой не было ничего плохого. И специалисты нам говорили просто заниматься. Но и на занятиях у нее быстро пропадал интерес, и начинались истерики. Мы проверяли слух, делали МРТ головного мозга. Ничего плохого не находили. А сдвигов в развитии почти не было.
И только в 4 года на очередной ЭЭГ увидели эпиактивность и посоветовали сделать ЭЭГ ночного сна (никто ранее и не говорил о таком методе исследования). У разных специалистов были разные мнения по поводу приема противосудорожных препаратов на основании сделанных ЭЭГ.
Нам удалось попасть на прием в РНПЦ «Неврологии и нейрохирургии», в последующем и на госпитализацию. И оказалось все не так просто. Одними занятиями нам не обойтись.
В этом центре нам посоветовали пройти генетический тест, о котором ранее нам никто не говорил, с целью корректировки терапии. Мы очень надеемся, что результат этого теста поможет врачам поставить окончательный диагноз и скорректировать лечение, которое поможет нам «вытянуть» нашего ребенка на хороший уровень.
Начиная с трехлетнего возраста, мы возим Еву к нейропсихологу, логопедам. На данный момент она занимается с нейропсихологом и двумя логопедами. С каждым специалистом по 2 раза в неделю. Также ходит на танцы. Она очень любит музыку и танцы. Но в связи с проблемами в развитии, ей это дается непросто.
Нам очень хочется верить, что мы успеем сделать все возможное, чтобы наш ребенок жил полноценной жизнью, в которой будет место школе, друзьям, кружкам.